Доступная среда

Уважаемые посетители сайта ГБДОУ детский сад №27!

Предлагаем Вам ознакомиться с информацией о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья; о порядке обеспечения доступа в здание детского сада лиц с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов и других малобильных граждан, об особенностях оказания им услуг и дополнительной помощи со стороны персонала учреждения.

Условия для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат

В ГБДОУ №27 интерната и общежития – НЕТ, жилые помещения приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - отсутствуют

Порядок обеспечения доступа в здание ГБДОУ №27 инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

У центрального входа в детский сад распологается парковка для автомобилей 

IMG 3859

Для слабовидящих людей в зоне главного входа предусмотрены напольные и дверные опознавательные знаки желтого цвета, расположена кнопка вызова сотрудника учреждения для оказания помощи инвалидам и лицам с ОВЗ, а также имеется тактильная таблица с дублированием шрифта Брайля:

                             imageimage 1

                                                                Главный вход        

Тамбур дополнительного входа оснащен пандусом, для передвигающихся на креслах - колясках, также предусмотрен мобильный подъемник.

Расширенные дверные проемы, адаптированные лифты отсутствуют в связи с архитектурными особенностями здания. Кресло-коляски отсутствуют в связи с невозможностью передвижения внутри здания, что тоже связанно с архитектутрынм особенностями здания.

                                                                                   

Специально оборудованные учебные помещения (кабинеты), а также средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В ГБДОУ №27 функционируют 4 группы компенсирующей направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья (тяжелыми нарушениями речи) от 4 до 7 лет.

Возрастная группа

Речевая группа (старшая) (от 5 до 6 лет)

Речевая группа (подготовительная) (от 6 до 7 лет)

Речевая группа (подготовительная) (от 6 до 7 лет)

Речевая группа (разновозрастная) (от 4 до 7 лет)


Важнейшую роль в помещениях ГБДОУ №27, где осуществляется образовательный процесс с детьми ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, играет тщательно продуманная и безопасно организованная развивающая предметно-пространственная среда, которая позволяет педагогам осуществлять на практике цели и задачи Адаптированной программы ГБДОУ №27 и применять личностно-ориентированные технологии обучения.

Развивающая предметно-пространственная среда в группах компенсирующей направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья (тяжелые нарушения речи) соответствует поддерживающим, предупредительным и подготовительным условиям постепенного введения ребенка в социум. Специфика социальных потребностей детей с проблемами в развитии и задач коррекционной работы обуславливает ее коррекционную направленность, которая является основным условием успешности социальной адаптации и реабилитации детей с проблемами развития.

В ГБДОУ №27 имеются 3 логопедических кабинета, кабинет педагога-психолога (учителя-дефектолога), где специалистами ДОУ организуются коррекционно-развивающие занятия для исправления речевых нарушений, а также социальной адаптации и реабилитации детей с проблемами развития. В речевой группе (тяжелые нарушения речи – заикание) есть отдельная спальня

Каждая группа компенсирующего вида имеет свою прогулочную площадку.  В теплый период года – учитель-логопед имеет возможность проводить коррекционно-развивающие занятия с детьми на прогулочных площадках групп.

Игровое оборудование и методические пособия в группах размещены по центрам развития, которое  позволяет детям объединиться подгруппами по общим интересам: конструирование, рисование, ручной труд, театрально-игровая деятельность, экспериментирование:

  • Центр игры;
  • Центр двигательной деятельности;
  • Центр конструировании;
  • Центр музыкально-театральной деятельности;
  • Центр книги;
  • Центр природы;
  • Центр познавательной и исследовательской деятельности;
  • Центр продуктивной и творческой деятельности;
  • Центр правильной речи и моторики.

Исходя из современных требований и для всестороннего развития детей, в группах компенсирующей направленности активно применяются технические средства обучения: группы оснащены аудио- видео- и телеаппаратурой (в 3 группах имеется музыкальный центр, в 2 группах в наличие есть телевизор, 2 речевые группы оснащены техническим интерактивным SMART-оборудованием, 3 группы имеют ноутбуки).

В кабинетах учителей-логопедов - созданы все необходимые условия для проведения диагностики развития и уровня обучаемости детей, индивидуальных и подгрупповых коррекционных занятий, консультаций для педагогов и родителей. Здесь размещены дидактические игры и различные учебные коррекционно-развивающие пособия. 

Кабинет педагога-психолога (учителя-дефектолога) оснащен игрушками, сенсорным оборудованием, песочным столом, методическим и игровым пособием для социальной адаптации и реабилитации детей с проблемами развития.

Оснащение Музыкального зала ДОУ, позволяет проводить мероприятия для детей с ограниченными возможностями здоровья. Музыкальный руководитель активно использует различные современные педагогические технологии, для коррекции речевых нарушений у детей.

В ходе функционирования музыкального зала, используется современная мультимедийная техника.

Музыкальный зал оснащен следующим оборудованием и средствами обучения и воспитания:  детские музыкальные инструменты, музыкальный центр, электронное пианино, пианино, ноутбук, мультимедийная установка, методические пособия по возрастам детей, детская мебель, атрибуты для праздников и досугов, детские игровые пособия.

В музыкальном зале проводятся музыкальные занятия, праздники, развлечения, показываются спектакли, организуются концерты для воспитанников групп компенсирующей направленности.

Фото музыкального зала и его оснащение

Библиотека

Отдельной библиотеки в ГБДОУ №27 нет. Библиотечный фонд находится в методическом кабинете и в групповых помещения детского сада.

Объекты спорта ГБДОУ №27 приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

На территории детского сада оборудована спортивная площадка, на которой в течение года проводятся физкультурные занятия, спортивные праздники и соревнования для воспитанников групп компенсирующей направленности.   

В детском саду на протяжении многих лет функционирует оздоровительно-профилактический комплекс. В него входит физкультурный зал и бассейн.

Физкультурный зал оснащен физкультурным оборудованием, которое подбирается в соответствии со спецификой физического развития детей, имеющих тяжелые нарушения речи, подразделяется на несколько видов: оборудование профилактического характера; оборудование для развития основных движений; коррекционно-развивающее оборудование, спортивный инвентарь; оборудование для подвижных и спортивных игр; оборудование для самостоятельной двигательной деятельности.

Физкультурное оборудование: маты, различные мячи (разного диаметра),  массажные дорожки, стэп – скамейки,  батуты круглые, гимнастические палки, скакалки, гимнастическая стенка, обручи,  гантели, кольцеброс, фитболы,  корзины для метания мячей, канат, флажки, шведские стенки, баскетбольные кольца, мягкие модули, физкультурно-оздоровительное оборудование ТИСА, а также технические средства обучения - 2 портативные музыкальные колонки, персональный компьютер.

В группах компенсирующей направленности 2 раза в месяц на занятиях физической культурой используется физкультурно-оздоровительное оборудование ТИСА.

Использование физкультурно-оздоровительного комплекса ТИСА

Фото оздоровительно-профилактического комплекса

Условия питания обучающихся

Питание обучающихся групп компенсирующей направленности в детском саду осуществляется в соответствии с Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.3/2.4.3590-20 от 27 октября 2020 года «Санитарно-эпидемиологических требований к организации общественного питания населения»

Питание  осуществляется по цикличному примерному десятидневному меню для организации питания детей, посещающих дошкольное образовательные учреждения Санкт—Петербурга с 12 часовым пребыванием, в соответствии с физиологическими нормами потребления продуктов. 

Заведующий ГБДОу №27 - Светличная Оксана Николаевна 11 января 2021 08:26 Примерное цикличное 10 дневное меню для организации питания детей от 3 до 7 лет

С целью обеспечение гарантий прав детей на полноценное питание в условиях государственного дошкольного образовательного учреждения с учетом действующих натуральных норм питания и состояния здоровья каждого воспитанника в ГБДОУ № 27 функционирует Совет по питанию, который является постоянно действующим государственно-общественным органом управления организацией управления питания воспитанников образовательного учреждения.

Заведующий ГБДОУ №27 - Светличная Оксана Николаевна 11 января 2021 08:26 Положение о Совете по питанию

План работы Совета по питанию

Состав Совета по питанию

Условия охраны здоровья обучающихся

С целью охраны здоровья обучающихся групп компенсирующей направленности в детском саду используются:

Технологии обучения здоровому образу жизни.

  1. Занятие по физической культуре, в том числе с использованием физкультурно-оздоровительного комплекса ТИСА
  2. Ежедневно - утренняя гимнастика.
  3. Проводятся физкультурные досуги, спортивные развлечения.
  4. Организована система закаливания детей.
  5. Проводится витаминизация третьего блюда.
  6. Ежедневно проводятся подвижные игры, гимнастика для глаз, бодрящая и дыхательная гимнастика.

Охрана здоровья обучающихся (ссылка на раздел)

Медицинский кабинет

Медицинская служба в ГБДОУ №27 (ссылка на раздел)

Медицинское обслуживание  в детском саду обеспечивают медицинские работники CПб ГБУЗ городской поликлиника №8 (детское поликлиническое отделение  №58) находящийся по адресу: Искровский проспект д.33.  

ГБДОУ №27 предоставляет помещение с соответствующими условиями для работы медицинских работников, осуществляет контроль их работы в целях охраны и укрепления здоровья детей и работников ГБДОУ №27.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов ГБДОУ №27 - НЕТ

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов

Адаптированная программа ГБДОУ №27 не предусматривает свободного доступа воспитанниками как к собственным, так и сторонним электронным образовательным ресурсам.

Педагоги ДОУ активно используют собственные и сторонние электронные образовательные ресурсы как вспомогательный инструмент в реализации рабочих программ ДОУ, а также для взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся. 

Дистанционные образовательные технологии в ГБДОУ №27 (ссылка на раздел)

Обеспеченность автоматическими рабочими местами педагогов, мультимедийными проекторами, интерактивным оборудованием  СМОТРЕТЬ

Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

В ГБДОУ №27 функционирует Лингафонный кабинет, который позволяет учителям-логопедам совершенствовать коррекционно-развивающие занятия с детьми с нарушениями речи. Кабинет содержит специальное оборудование, рассчитанное на каждого обучающегося.

Рабочее место взрослого (оборудованный стол с пультом управления и телефонно-микрофонная гарнитура со стереозвуком)

Рабочее место воспитанника (8 индивидуальных столов, оборудованных настольным пультом управления и телефонно-микрофонная гарнитура со стереозвуком)

CD-диски с записями для развития и сопровождения артикуляционной и мимической гимнастики.

CD-диски с записями игр для развития высших психических функций: памяти, внимания, мышления, интеллектуальных способностей

CD-диски с записями сказок, стихов, скороговорок и т.д.

ПАСПОРТ ДОСТУПНОСТИ ДЛЯ ИНВАЛИДОВ

политика об обеспечении условий доступности

информирование о доступных маршрутах общественного транспорта 

Анкета по доступной среде